Ergänzungsfach Philosophie

Philosophie kann am Gymnasium Neufeld als Ergänzungsfach ab GYM3 besucht werden. Konkret werden im Unterricht verschiedene Themenbereiche der Philosophie erarbeitet. So unter anderem:

• Methoden des Philosophierens
• Argumentationslehre
• Die Fragen nach dem Wesen des Menschen und nach dem guten Leben (Anthropologie)
• Möglichkeiten und Grenzen der Erkenntnis (Erkenntnistheorie)
• Warum wir Normen brauchen und wie diese begründet werden können (Ethik)
• Bereichsspezifische Ethiken wie Tierethik oder Medizinethik (Bereichsethik)
• Die Frage nach den Merkmalen einer gerechten Gesellschaft (Politische Philosophie)
• Merkmale wissenschaftlicher Theorien (Wissenschaftstheorie)
• Bedeutungstheorien der Sprache (Sprachphilosophie)
• Körper-Geist-Problem und die Frage nach der Willensfreiheit (Philosophie des Geistes)

Im Unterricht erarbeiten wir philosophische Positionen, diskutieren und kritisieren, überprüfen die Konzeptionen an unserem Alltag und passen die Positionen entsprechend an. Wir greifen dabei auf Überlegungen von Philosoph*innen zurück, die in Teilen weit vor uns gelebt haben. So unter anderem auf die griechischen Philosophen, welche Raffael (1510-1511) in seinem Fresko gemalt hat (in der Bildmitte befinden sich Platon und sein Schüler Aristoteles, zwei zentrale Philosophen der griechischen Antike):

Im Philosophie-Unterricht ist dieser Rückbezug auf alte Überlegungen wichtig, auch, um an dem «Fortsetzungsroman», von dem Philippa Foot im oben erwähnten Zitat gesprochen hat, zu arbeiten. Damit Sie eine etwas vertieftere Vorstellung davon bekommen, auf was dieser «Fortsetzungsroman» basiert, haben wir Ihnen aus verschiedenen Jahrhunderten ein paar Fenster geöffnet, dabei den Fokus auf das 18. bis ins 21. Jahrhundert gelegt.

Wir greifen auf Textauszüge zur Erkenntnistheorie u. a. aus dem 18. Jahrhundert zurück (z. B. David Hume und Immanuel Kant):

Wir erarbeiten Positionen aus der politischen Philosophie (z. B. Karl Marx) sowie zur normativen Ethik (z. B. John Stuart Mill) u. a. aus dem 19. Jahrhundert:

Wir thematisieren mithilfe von Auszügen sprachphilosophische (z. B. Ludwig Wittgenstein), anthropologische (z. B. Hannah Arendt), gerechtigkeits- theoretische (z. B. Gayatri Chakravorty Spivak) oder tierethische (z. B. Ursula Wolf) Fragen u. a. aus dem 20. und dem 21. Jahrhundert:

Der Kantonale Lehrplan zum Ergänzungsfach Philosophie finden Sie hier.

Ergänzungsfach Psychologie und Pädagogik

Im Ergänzungsfach Psychologie und Pädagogik werden unter anderem folgende Fragen behandelt:

• Wie entstehen Vorurteile über andere Menschen?
• Ist Intelligenz vererbt oder anerzogen?
• Welche Folgen haben belastende Lebensphasen?
• Unter welchen Bedingungen arbeitet der Mensch optimal?
• Welchen Einfluss hat die Gruppe auf uns?
• Wie finden Menschen ihr Entwicklungspotential?
• Wie können Eltern auf kindlichen Trotz reagieren?
• Wer kann Lernprozesse wie fördern?
• Wie unterscheiden sich männliche und weibliche Verhaltensweisen?
• Wie werden wir beeinflusst und manipuliert? 

Antworten auf diese Fragen liefern nicht nur Studien und Experimente, sondern ein Stück weit auch persönliche Erfahrungen. Nebst dem Studium von Grundlagentexten kann und soll das eigene Erleben reflektiert werden. Folgende Wahrnehmungsübungen können dies illustrieren.

Wie viele Würfel siehst du? Sechs oder sieben?

Was siehst du? Schräge oder parallele Linien?

 
Fehlt dem Elefanten ein Bein? 

Nach Wunsch der Teilnehmenden können thematische Schwerpunkte gesetzt werden.

EF-Woche

Ein wichtiger Teil des Kurses ist die EF-Woche. Mit grosser Gestaltungsmöglichkeit wird während mehreren Tagen an einem Thema vertieft gearbeitet, Erfahrungen werden gesammelt, verarbeitet und ausgetauscht. Beispiel: EF-Woche „Grenzen“ in Berlin.

Wann ist das EF PP die ideale Wahl?

Das EF PP ist die ideale Wahl, wenn folgendes auf dich zutrifft:

• Du willst Menschenkenntnisse erwerben, die dir in anderen Fächern, im Alltag und für dein weiteres Leben nützlich sind.
• Du willst dich eingehend mit den Grundlagen des menschlichen Erlebens und Verhaltens auseinandersetzen und die Folgen für die Gesellschaft kennen lernen.
• Du willst dein Leben nicht ungeprüft an dir vorbeigehen lassen. Dich interessiert, was andere fühlen und erleben, und du bist bereit, dein eigenes Verhalten zu hinterfragen.
• Du hast Freude am Lesen, Ausprobieren und Austauschen.

Lehrplan: Kantonaler Lehrplan 2017 EF PP

Fachschaft PPP | Schwerpunktfach PPP | Ergänzungsfächer | Abschlussarbeiten | Abschlussprüfungen